| DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA |
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Nuestros Centros Juveniles se sitúan en barrios periféricos de las ciudades, en zonas con falta de infraestructuras, con escasa oferta de recursos socioculturales y de ocio y tiempo libre educativos. Hoy en día cada vez es mayor la existencia de familias desestructuradas o monoparentales en nuestra sociedad, detectándose como colectivo más desfavorecido la infancia y juventud que vive estas situaciones. Como consecuencia de esto aparecen problemas psicológicos y sociales (fracaso escolar, riesgo de consumo de drogas, relacionales,...) que impiden el correcto desarrollo de la persona. Todo ello, nos hace comprender la situación en la que se encuentran los menores de estas zonas. Nuestros Centros Juveniles, llevan desarrollando programas, en atención a este colectivo, desde hace más de veinte años, convirtiéndose así en el único lugar donde se ofertan actividades asociativas y lúdicas, que favorecen la socialización y se les dota de unos instrumentos de habilidades para la vida. Son espacios de encuentro y desarrollo de los niños/as. Nuestros Centros Juveniles son algo más que un mero centro de animación, que además de disfrutar con actividades lúdicas adaptadas a su edad, se potencia el aspecto educativo en todas las áreas de intervención: familia, escuela, grupo o pandilla, asociaciones, calle.... realizando un apoyo y seguimiento de los niños/as y sus familias, ofreciéndoles una atención especializada. Todos los niños/as son destinatarios de nuestra intervención socioeducativa, con la idea de evitar o reducir en la medida de lo posible estas situaciones. |
| FINES Y OBJETIVOS DEL PROGRAMA |
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| DESTINATARIOS |
| El Programa va dirigido al colectivo de niños y niñas hasta 14 años. |
| PROYECTOS - ACTIVIDADES |
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1- PROYECTO LUDOTECA Espacios
alternativos lúdico-educativos, como puntos de encuentro y desarrollo
de los niños/as, dedicados a la práctica, a la potenciación y valoración
del juego cooperativo como medios socializadores, de aprendizaje
y protagonismo de los mismos. 2- PROYECTO ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN Espacios
alternativos educativos, como puntos de encuentro, de educación
en valores y desarrollo de los niños/as, un cauce de diversión,
creatividad y protagonismo. 3- PROYECTO ENCUENTROS FEDERATIVOS Fomentar
la integración, educando para la igualdad y la no competitividad,
con el fin de compartir experiencias entre chavales de similar edad
y de lugares diferentes. 4- PROYECTO MOMENTOS LÚDICOS Y ACTIVIDADES DE AMPLIA CONVOCATORIA Apostamos
por la educación en el tiempo libre, como forma de prevención,
de encauzamiento hacia la búsqueda de ocupaciones asociativas
o lúdicas para cubrir de forma positiva y enriquecedora el
ocio y tiempo libre. A través de este proyecto, pretendemos
mostrar las posibilidades que ofrece el asociacionismo, también
desde las edades más tempranas, para desarrollar los propios
centros de interés, conocer otros nuevos y participar activamente
en la vida de nuestros barrios y ciudades. 5- PROYECTO CAMPAMENTOS Y EXCURSIONES Consiste
en una propuesta a aquellos niños/as de nuestros barrios,
de pasar unos días junto con otros niños/as, amigos,
de grupos de otras ciudades, en clave educativa, con intención
de divertirnos, compartir experiencias y aprender cosas nuevas. 6- PROYECTO ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN Ayudar
a los destinatarios a adquirir hábitos adecuados de estudio,
con el fin de paliar las carencias básicas en las materias
escolares fundamentales de modo que mejoren su formación
académica: Apoyo escolar, salas de estudio 7- PROYECTO ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO Ofertar
una atención personal y especializada, dando apoyo y seguimiento
a los niños/as y sus familias : contacto personal con las
familias, fichas seguimiento,... 8- PROYECTO TRABAJO EN RED Colaboración y coordinación con otras Entidades en temas de Infancia. |